Лингвометодические ресурсы НКРЯ в практике РКИ

После освоения программы нашего курса вы сможете легко создавать собственные упражнения для обучения русскому языку и русскому как иностранному на аутентичном материале НКРЯ, быстро подбирать необходимый языковой материал для научных исследований. Владение инструментами корпусного поиска даёт современному педагогу неоспоримое преимущество в создании уникальных учебных материалов, что особенно актуально для преподавателей РКИ. Кроме того, курс будет полезен всем, кто занимается научными лингвистическими или методическими исследованиями, связанными с историей и теорией русского языка. Педагог-лингвист, владеющий корпусными инструментами поиска, легко создает оригинальные учебные материалы, которые позволяют ему широко иллюстрировать типичные и уникальные явления в системе современного русского языка. Это особенно ценно для тех, кто преподает русский язык за рубежом, где наблюдается известный дефицит лингвометодических материалов. Специалист, способный быстро и грамотно составить свободно транслируемый учебный контент, высоко ценится любым работодателем, независимо от страны его пребывания. Лингвистам-исследователям владение навыками корпусного поиска существенно облегчает процесс сбора и анализа фактического материала для научной работы, а следовательно, сокращает время написания магистерских, кандидатских и иных научных работ.

Вы получите новые сведения о статусе современного русского языка в мире. Вы освоите конкретные умения по организации лексико-грамматического и лексико-семантического поиска в разных подкорпусах НКРЯ по заданным параметрам. Вы приобретёте опыт составления собственных упражнений.