Иноязычное образование и межкультурная коммуникация

Предлагаемый курс лекций раскрывает основные проблемы и трудности иноязычного образования, то есть, изучения и преподавания иностранных языков вообще и английского языка, уверенно претендующего на звание глобального, в особенности. Цели курса: 1. Подготовить слушателей к эффективному международному и межкультурному общению с особым вниманием к межъязыковой и межкультурной компетенциям. 2. На основании многолетнего опыта  научного изучения и преподавания английского языка на факультетах МГУ: филологическом, историческом, иностранных языков и регионоведения (ФИЯР),  поделиться опытом преодоления трудностей, явных и скрытых, языкового, культурного и психологического барьеров на пути как изучающих иностранные языки, так и тех, кто их преподаёт. Задачи курса: 1. Акцентировать внимание на национальных особенностях иноязычного образования в России — как положительным, так и в гораздо большей мере - отрицательным, мешающим эффективному овладению чужими языками и культурами. 2. Рассмотреть факторы, обусловившие эти национальные особенности нашей, российской системы иноязычного образования.

Лекция 1. Введение и национальные особенности иноязычного образования в России  Лекция 2. Национальные особенности иноязычного образования в России  Лекция 3. Иноязычное образование. Прошлое, современное, будущее Лекция 4. Иноязычное образование в университетской среде Лекция 5. Учитель и ученик  Лекция 6. Психологический барьер Лекция 7. Иноязычное образование в условиях пандемии Covid-19 Лекция 8. Изучение иностранных языков - неизбежное зло всякого образования Лекция 9. Преподавание и изучение родного языка в качестве иностранного